Line Charlotte Johnsen Rolfsnes e Raymond Rolfsnes di Bergen sono attualmente in modalità battaglia. Di recente hanno ricevuto un messaggio sulla loro figlia, Mariel (16), che si rifiutano di accettare.
– Nostra figlia inizierà la scuola secondaria superiore dopo l’estate e aveva confermato verbalmente che c’era un posto per lei alla scuola secondaria superiore di Fyllingsdalen dopo un incontro di trasferimento con loro a maggio. Ma domenica abbiamo improvvisamente ricevuto una lettera dall’ufficio ammissioni. “Benvenuti alla riunione di trasferimento ad Årstad”, diceva la lettera, ha detto Line Charlotte a Dagbladet.
– Completamente senza preavviso
Ha subito pensato che fosse un errore e ha chiamato l’ufficio ammissioni per verificare con loro.
– Hanno risposto che hanno rimosso Mariel da Fyllingsdalen vgs. e l’ha trasferita ad Årstad vgs., poco prima che l’ammissione fosse definitiva. Mariel alla fine non è entrata, del tutto inaspettatamente, dice Line Charlotte.
Årstad è una delle più grandi scuole di Bergen, con circa 1.000 studenti. Line Charlotte dice che sua figlia non conosce nessuno che inizierà da lì.
Ufficio ammissioni della contea di Vestland e Årstad vgs. commenti su questo più avanti nell’articolo.
– Mariel ha la sindrome di Down ed è molto sensibile. Ciò significa, tra le altre cose, che non può far fronte a molto rumore intorno a lei, e Mariel dipende dall’avere qualcuno che conosce intorno a sé per sentirsi al sicuro, spiega Line Charlotte.
– Più importante
Dice che hanno documentato l’importanza delle relazioni familiari e di un ambiente piccolo e luminoso, al fine di prendersi cura dei bisogni psicosociali di Mariel. Che hanno inviato auguri speciali in una lettera di accompagnamento, oltre a documentare i suoi punti di forza e in quale ambiente Mariel può prosperare.
– Improvvisamente sembra che non sia più importante. L’ufficio ammissioni ha tenuto fede alla base della “valutazione olistica” e anche le conversazioni con un consulente presso la scuola attuale non hanno prodotto risultati. Abbiamo ricevuto il messaggio lunedì pomeriggio. A Mariel fu offerto un posto ad Årstad. Una scuola dove una ragazza molto sensibile che ha bisogno di sicurezza non può assolutamente andare, dice Line Charlotte.
Dice che sarà irrilevante per Mariel iniziare ad Årstad e teme che la scuola di Mariel finisca se l’ufficio ammissioni non fa nulla per porre rimedio alla situazione.
– Triste
– Ti sei annoiato. Va alla parte più vulnerabile di noi, perché non può combattere la sua stessa battaglia, e noi siamo la sua voce e il suo portavoce. Quando ho sentito la notizia del cambio di scuola, all’inizio ero triste, ma poi è arrivata la voglia di lottare. Mi rifiuto di lasciare che accada. Che non avrà una vita adulta ottimale, perché qualcosa è andato storto durante il tirocinio, dice Line Charlotte.
Dice che è comprensibile che possano capitare degli errori e non vuole trascinare nessuno.
– Le famiglie con bambini hanno fame
– L’unica cosa che conta è che mia figlia entri in una scuola con meno studenti, dove conosce qualcuno. Altrimenti, ci saranno conseguenze disastrose per Mariel, dice Line Charlotte.
Principale: – Prova a trovare buone soluzioni
Il direttore di Årstad, Kari Danielsen, afferma che facilitano gli studenti con esigenze e sfide diverse.
– Cerchiamo sempre di trovare buone soluzioni e crediamo di esserci riusciti in larga misura, dice Danielsen a Dagbladet.
Dice che trovano soluzioni parlando con studenti e genitori.
– Naturalmente diamo il benvenuto a Mariel, se si trova qui, ha detto Danielsen.
L’ufficio ammissioni: – Non commenterà
Il capo della sezione per le ammissioni nel Vestland, Øivind Høines, dice a Dagbladet che non commenterà i singoli casi, ma che i candidati all’istruzione secondaria superiore hanno diritto a un’offerta su uno dei tre programmi di istruzione.
– I candidati con diritti preferenziali ricevono le offerte per primi. Durante la valutazione, esaminiamo sia le esigenze del singolo richiedente sia la capacità del consiglio di contea di fornire la migliore offerta possibile a tutti i richiedenti con diritti preferenziali. In alcuni casi, è giusto offrire un posto in una scuola a cui il richiedente non ha fatto domanda, ma con lo stesso programma educativo che desidera, afferma Høines.
– Chi prende queste decisioni e su quali basi le basi?
– L’istruzione secondaria è di competenza di un comune di contea secondo la legge sull’istruzione. Nel consiglio della contea di Vestland, il potere decisionale per l’ammissione è delegato al dipartimento dell’istruzione e delle competenze e quindi alla sezione ammissioni, circolazione e valutazione finale, afferma Høines.
– Non finalmente
L’addetto alle ammissioni dichiara che tutti i documenti presentati vengono valutati e discussi con le scuole coinvolte nella procedura, al fine di trovare l’offerta giusta per il singolo candidato.
“Ora sto morendo”
Commenta l’affermazione di Line Charlotte secondo cui a Mariel era stato promesso un posto al Fyllingsdalen vgs. durante uno degli incontri di trasferimento che hanno avuto a maggio.
– Gli incontri informativi tra i richiedenti del diritto preferenziale con i genitori e le scuole interessate sono importanti per garantire che i richiedenti conoscano le scuole che hanno maggiori probabilità di essere offerte loro. Nel corso di tali incontri va precisato che l’ammissione non è definitiva e che saranno possibili modifiche.
Dagbladet ha contattato il preside della scuola secondaria di Fyllingsdalen. che ha scelto di rivolgersi all’ufficio ammissioni.